18 ANOS CONSTRUINDO PROJETOS PÚBLICOS, SOCIAIS E COMUNITÁRIOS

O instituto mantém Projetos específicos para algumas áreas de atuação.


Para ver os projetos, clique no link de seu interesse, abaixo:

PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA
TRANSIÇÃO DE GOVERNO
GPC - GESTÃO PÚBLICA COMPARTILHADA
PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA
EDUCAÇÃO E CIDADANIA
JUVENTUDES
QUALIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
MUNICÍPIO QUE SE CUIDA TEM PROCON
MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA
APOIO A EVENTOS
RESPONSABILIDADE SOCIAL
ELEIÇÕES



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Projeto “JUVENTUDES”


• Objetivo

Apoiar e promover o desenvolvimento pessoal e social de adolescentes e jovens, através de equações de co-responsabilidade.

• Apresentação

Um dos principais esforços da sociedade brasileira está atualmente voltado para a atenção e o diálogo com os jovens e adolescentes. Vem crescendo significativamente o número de novos projetos, programas e políticas públicas que tentam garantir os direitos de milhões de pessoas desta nova geração, que ainda não alcançaram o desejado “status” de cidadania. Mas os desafios permanecem e é preciso que este movimento ganhe cada dia mais força entre os governos, o setor privado e a sociedade civil organizada.
O presente projeto organiza a contribuição do INAPP para este momento histórico do país, trazendo algumas premissas, como:
- a constatação de que o trabalho ganha em qualidade quando há a participação de diferentes atores (co-responsabilidade);
- a importância de fortalecer e ampliar a esfera pública, para o debate e a ação;
- o compromisso com a formação integral (valores, participação, cultura, trabalho, informação, etc);
- a valorização da diversidade e o respeito aos direitos humanos;
- a opção ético-pedagógica por metodologias que promovam a autonomia e o protagonismo juvenil.

• Público

- Institutos e Fundações Empresariais de Responsabilidade Social
- Governos
- Prefeituras
- ONG´s
- Programas e Projetos Sociais

• Áreas de Atuação

· Consultoria
· Análise de situação e planejamento estratégico
· Concepção de programas e projetos
· Acompanhamento e apoio técnico para o desenvolvimento de programas e projetos
· Formação de educadores e técnicos
· Criação de novas institucionalidades (institutos, fundações, associações, secretarias, departamentos, conselhos)
· Avaliação de programas e projetos
· Produção de recursos educativos (guias, manuais, apostilas)
· Sistematização

Projeto "PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA"


"Navegar é preciso
Viver não é preciso"

(Fernando Pessoa)

. IMAGENS 1: Curso

. IMAGENS 2: Atividades de Planejamento

. IMAGEM 3: Publicação

. TRABALHOS JÁ DESENVOLVIDOS

• APRESENTAÇÃO

O Planejamento e a Gestão Estratégica são dos mais importantes instrumentos destinados à elaboração de Projetos, à organização de Estruturas e ao aperfeiçoamento da Ação.
O desenvolvimento de uma ação planejada possibilita buscar resultados futuros, com mais chances de sucesso.
Para tanto, cresce a importância das lideranças e dos profissionais com visão estratégica, capazes de analisar a realidade, mobilizar recursos e buscar soluções e caminhos.
É preciso também utilizar métodos adequados para cada situação, devendo o planejamento constituir-se de um conjunto de apostas bem estruturadas, seguida de um monitoramento eficiente e flexível.

• CONTRIBUIÇÃO DO INAPP

Neste campo, o INAPP mantém o Projeto “PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA”, atuando através do tripé Assessoria - Pesquisa – Capacitação. O objetivo é contribuir para o aumento da capacidade de gestão de instituições e projetos.

• PÚBLICO

- Prefeituras
- Governos
- Legislativo
- Entidades da Sociedade Civil
- Empresas Públicas
- Empresas Privadas Prestadoras de Serviços Públicos
- Associações e Consórcios de Municípios

• ÁREAS DE ATUAÇÃO

Elaboração de Planos e Projetos:
- Planos Estratégicos
- Planos de Governo
- Planos Setoriais
- Planejamento de Projetos
- Planejamento de Campanhas
- Levantamento, seleção e explicação de problemas
- Cursos e Oficinas de capacitação

Implantação de Sistemas de Planejamento e Gestão:
- Desenho e Montagem de Estruturas Gerenciais
- Montagem de Sistemas de Monitoramento e Avaliação de Planos e Projetos
- Implantação de "Salas de Gestão" e "Salas de Crise"
- Sistema de Relatórios e Informações Gerenciais
- Capacitação de lideranças, gerentes e facilitadores
- Pesquisa quantitativa e qualitativa

• METODOLOGIA

O presente projeto acolhe a contribuição de diversas metodologias, se orientando a partir de 4 métodos básicos:
PES – Planejamento Estratégico Situacional
ZOPP – Planejamento de Projetos Orientado por Objetivos
PAE – Planejando a Ação Estratégica
MAPP – Método Altadir de Planejamento Popular

• HISTÓRICO

Em 1990, uma parceria entre diversas ONG´s e órgãos públicos criou o “Projeto Gestão”, de âmbito nacional, que teve por objetivo contribuir para o aumento da capacidade de gestão das instituições brasileiras. O INAPP participou ativamente deste importante projeto, se capacitando e ajudando a capacitar técnicos, lideranças e instituições públicas e da sociedade civil. Nesse momento, o Instituto constituíu uma equipe que vem se dedicando ao tema, em iniciativas próprias ou em conjunto com outros parceiros.

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• MÓDULOS:

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I - PAIG - Plano de Ação Imediata de Governo

Para contribuir com as prefeituras municipais, no período inicial do mandato. Este é o melhor momento para mobilizar todas as forças e investir na preparação, na organização e no planejamento da gestão.

O módulo PAIG coloca à disposição das prefeituras os seguintes instrumentos de Gestão Pública:
- Pesquisa de Opinião Pública
- Planejamento da Ação Imediata de Governo
- Montagem do Sistema de Gestão Estratégica Municipal

É possível realizar um ou mais itens deste programa, de acordo com a realidade , o interesse e a conveniência da Prefeitura. Há um módulo adquado, que pode ser adaptado para cada tipo de município.

Período: Antes da posse ou até o 4.º mês da gestão.

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II - APPEM - Avaliação, Pesquisa e Planejamento Estratégico Municipal

Para ajudar as prefeituras municipais, na segunda metade do mandato. Este é um bom momento para mobilizar novas forças e encarar com ânimo a última etapa.

O módulo APPEM coloca à disposição das prefeituras os seguintes instrumentos de Gestão Pública:

- Pesquisa de Opinião Pública

- Avaliação dos Dois Primeiros Anos

- Planejamento Estratégico dos Próximos Dois Anos

- Montagem do Sistema de Gestão Estratégica Municipal

É possível realizar um ou mais itens deste programa, de acordo com a realidade , o interesse e a conveniência da Prefeitura. Há um módulo adquado, que pode ser adaptado para cada tipo de município.

Período: Final do segundo ou início do terceiro ano do mandato.

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TEXTOS E REFLEXÕES:

- Gestão Social: o que há de novo? (FJP)

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Projeto "GPC - GESTÃO PÚBLICA COMPARTILHADA"


"O Governo como Plataforma para a Construção de uma Gestão Pública Cidadã"


Os municípios estão sempre diante do grande desafio de implantar políticas públicas, projetos e programas.
Foi assim que nasceu o PROJETO “GESTÃO PÚBLICA COMPARTILHADA”: um espaço constituído inicialmente por 7 instituições, aberto para os municípios que buscam informação, intercâmbio, cooperação técnica, contato com soluções exitosas e valorização da coisa pública.
São instituições e técnicos, de diferentes áreas e perfis, somando esforços em prol da gestão pública compartilhada e cidadã, desde a transição até à sucessão.

Da Transição à Sucessão

• TRANSIÇÃO DE GOVERNO
Buscar e organizar informações. Transformar os inúmeros dados em informações que apóiem a tomada de decisão. Acompanhar as ações da gestão que termina e preparar a posse da nova equipe. A transição é um importante período para quem deseja começar a governar antes da posse.
- Registro dos Programas da Gestão
- Diagnóstico Geral
- Avaliação Administrativa e Financeira

- Plano de Ação Imediata de Governo


• PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE GOVERNOÉ cada dia mais complexa a administração de um município. São cada vez maiores as demandas sociais, as obrigações legais e a exigência de profissionalização. O planejamento surge, então, como um importante aliado da gestão, contribuindo para organizar as ações, buscar novos recursos, evitar desperdícios e mobilizar a equipe em torno das prioridades do governo.
- Seleção e Processamento de Problemas
- Definição das Prioridades e Marcas de Governo
- Detalhamento do Plano de Governo
- Compatibilização entre o Plano de Governo e o Orçamento Municipal
- Monitoramento da Implementação do Plano de Governo
- Análise e Acompanhamento da Governabilidade
• POLÍTICAS PÚBLICASOs municípios têm um importante papel na concretização dos direitos sociais, previstos no at. 6.º da Constituição (saúde, cultura, saneamento, trabalho, assistência social e outros). São vários os desafios para a implantação das políticas públicas, mas a experiência já mostrou que existem soluções e caminhos viáveis, quando há decisão política, equipe estimulada, informação acessível e gestão adequada.
- Diagnóstico
- Formulação
- Implantação
- Acompanhamento e Avaliação
- Democratização e Controle Social

• GESTÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA
Um bom governo se conhece por suas obras e realizações, mas essas só são possíveis quanto estão amparadas por uma boa gestão administrativa e financeira. O equilíbrio entre receita e despesa, a manutenção de uma equipe capacitada e motivada, o cumprimento da legislação e o respeito à coisa pública: sem eles as obras podem não acontecer, ou podem chegar tarde demais.
- Arrecadação e Gestão Tributária
- Gestão de Recursos Humanos
- Estabelecimento do Controle Interno
- Contratos, Convênios e Licitações
- Gestão Contábil e Financeira
- Assessoria Jurídica
- Alternativas para Incremento da Receita (ICMS Ecológico, Patrimônio Histórico, etc)

• MARKETING E COMUNICAÇÃO
- O marketing é estratégico e o que é estratégico é marketing. As decisões de governo podem gerar menor ou maior aceitação, em decorrência da forma, do tempo e da seqüência com que forem apresentadas. Um governo que concilia políticas públicas bem focadas com o planejamento em marketing fortalece a sua imagem, a partir das necessidades e desejos expressos pela população.
- Planejamento Estratégico de Marketing Público
- Monitoramento da Opinião Pública
- Marketing Aplicado a Políticas Públicas
- Publicidade, Relações Públicas e Assessoria de Imprensa

• PESQUISAS DE OPINIÃO PÚBLICA
Instrumentos indispensáveis ao administrador público de visão, as pesquisas tornam-se a bússola do governo. Apontam perigos, indicam tendências e permitem o cruzamento de informações que irão balizar a tomada de decisões no rumo certo.
- Monitoramento das Ações de Governo
- Aprovação da Administração
- Imagem e Popularidade do Administrador Público
- Pesquisa de Mídia

• TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
As ações integradas são as únicas capazes de atender à legislação e normas vigentes, especialmente no que se refere à gestão fiscal e à necessidade de informações gerenciais. Vários municípios do território nacional têm observado ser essa a forma mais eficaz para atender ao ideal de integração e sistematização do controle interno, preconizado no art. 74 da Constituição Federal.
- Levantamento de Dados
- Análise e Migração de Dados
- Fornecimento da Tecnologia
- Serviços de Instalação e Configuração
- Treinamento Operacional e Técnico
- Consultoria Técnica e Conceitual

• DESENVOLVIMENTO LOCAL E REGIONAL
Nenhum município é uma ilha, seja de prosperidade ou de carências. A cooperação é uma necessidade para todos, pois os desequilíbrios sociais refletem-se em todas as localidades e alcançam as mais distintas faixas de renda, sem exceção. Informação, recursos financeiros e direcionamento estratégico são peças de uma mesma engrenagem, que podem levar a máquina pública a movimentar a economia e acelerar processos de inclusão social e geração de renda.
- Desenvolvimento Integrado e Cooperado
- Organização de Instituições de Microcrédito (Banco Popular, Cooperativa de Crédito, etc)
- Assessoria para Democratização da Comunicação (rádios e TV´s Comunitárias)
- Escolas de Informática e Acesso Público à Internet
• CAPTAÇÃO DE RECURSOSA elaboração de projetos viáveis e o conhecimento dos trâmites burocráticos abrem amplas fronteiras para qualquer governo municipal. Do pequeno município às metrópoles, hoje, existem fontes financeiras disponíveis para toda prefeitura que reunir um corpo técnico capaz de identificar estas oportunidades.
- Acesso às Fontes de Financiamento (Governos Federal e Estadual, Organismos Internacionais)
- Regularização Administrativa para Obtenção de Recursos
- Construção de Rede de Parcerias Público-Privadas
- Elaboração de Projetos

• PLANEJAMENTO URBANO E MEIO AMBIENTE
Pensar o município e seu espaço urbano. Mobilizar a sociedade civil, criar os mecanismos de planejamento e o “Conselho da Cidade”. É fundamental que o poder público assuma o seu papel de mediador dos problemas e interesses urbanos, construindo cidades eficientes, justas e democráticas.
- Gestão de Resíduos Sólidos
- Meio Ambiente, Habitação e Trânsito
- Patrimônio Histórico
- Plano Diretor
- Legislação Complementar ao Estatuto das Cidades

Participam do Projeto “Gestão Pública Compartilhada”:
- INAPP – Instituto de Políticas Públicas
- Dataminas – Instituto de Pesquisa, Consultoria e Planejamento
- Conceitual Marketing
- Cívitas Consultores
- Instituto Humanizar
- Planear
- RPS – Rios Projetos e Sistemas

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Projeto “PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA”


· APRESENTAÇÃO

Os novos tempos vêm estimulando a organização social e a abertura das instituições às inovadoras formas de relacionamento e solidariedade. Projetos, experiências e parcerias se expandem, criando uma realidade vibrante e desafiadora. As instituições públicas, civis e privadas se vêem cada dia mais envolvidas neste espaço democrático, em movimentos por uma nova cultura de Cidadania. Surgem redes de ajuda e cooperação, com trocas de apoio e inspiração. Tudo gerando mobilização e demandando novos conceitos e habilidades das pessoas e das organizações.

· CONTRIBUIÇÃO DO INAPP

Para contribuir com esta rica dinâmica social, o INAPP mantém o Projeto “PARTICIPAÇÃO E CIDADANIA”, atuando através do tripé Assessoria - Pesquisa - Formação.

· PÚBLICO

- Governos
- Prefeituras
- Legislativo
- Entidades da Sociedade Civil
- Instituições Privadas de Responsabilidade Social
- Empresas Públicas
- Empresas Prestadoras de Serviços Públicos
- Associações e Consórcios de Municípios

· ÁREAS DE ATUAÇÃO

Cidadania e Participação Social:
- Capacitação de lideranças e de grupos
- Apoio a projetos de associativismo e cooperativismo
- Apoio a projetos de gestão comunitária
- Programas culturais participativos
- Capacitação de equipes de facilitadores
- Direitos de Cidadania
- Apoio a projetos privados de responsabilidade social

Democratização do Estado:
- Criação de canais institucionais de participação popular
- Metodologias de implantação de Orçamento Participativo
- Planejamento estratégico
- Implantação de conselhos
- Capacitação de conselheiros
- Campanhas de mobilização social
- Apoio a projetos de parceria
- Criação de instrumentos de democratização do Legislativo e do Judiciário
- Acompanhamento e aprimoramento de canais participativos
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O INAPP é integrante dos seguintes fóruns
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TEXTOS E REFLEXÕES:
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Projeto “EDUCAÇÃO & CIDADANIA”


Este projeto foi concebido para contribuir com instituições e grupos que trabalham por uma nova cultura social e política, comprometida com o respeito à Democracia e com a construção da Cidadania.

O objetivo fundamental é o aprimoramento das práticas sociais e pedagógicas, através da reflexão de temáticas ligadas ao cotidiano de lideranças sociais, instituições públicas e educadores. Nossa metodologia consiste em levar contribuições, mas principalmente extrair do concreto novas propostas para a superação dos atuais desafios nos campos da Ação Social e da Educação. O trabalho se dá através da promoção de encontros, seminários, cursos e consultorias específicas.
O reconhecimento dos novos desafios é condição para produzir o NOVO.
Nos encontros, seminários e cursos, organizados a partir do levantamento das demandas locais, utilizamos técnicas e recursos que possibilitam a produção do grupo participante de forma lúdica e prazerosa, tais como:
- vídeo;
- dinâmicas de grupo;
- debates;
- teatro-fórum;
- técnica das cartelas;
- textos e referências bibliográficas.

O projeto possui duas atividades básicas, apresentadas abaixo, a partir das quais procura se adaptar para levar suas contribuições:


I – SEMINÁRIO “Movimentos Sociais: Novos desafios; novas perspectivas”


• OBJETIVO

Favorecer a emergência do debate dos movimentos sociais e suas implicações para o desenvolvimento de novas propostas e perspectivas em parcerias entre si ou com os poderes públicos.

• APRESENTAÇÃO

Nas últimas décadas, com o avanço da democracia, têm-se instituído novos espaços de participação nas diversas instâncias do poder – conquista de uma luta histórica dos movimentos sociais!
Paradoxalmente, estes espaços de participação vêm enfrentando um grande obstáculo, caracterizado pela dificuldade de interlocução entre organizações civis, conselhos e população em geral, de um lado, e governantes de outro, determinado pelo despreparo dos primeiros e manobras para perpetuação do “status-quo” do segundo, decorrendo daí, a manutenção de relações autoritárias.
Neste momento ímpar de nossa História, faz-se necessária a eclosão do debate acerca destas questões, que promova reflexões das práticas dos movimentos sociais e das instituições, na perspectiva da abertura para a construção do novo nesta incansável busca de maior justiça social.

• PÚBLICO ALVO

Lideranças sociais, assessores(as) e servidores(as) de órgãos públicos que têm por objeto desenvolver ações que envolvem relacionamento com os movimentos sociais, mandatos do legislativo, estudantes, pesquisadores e professores.

• ÁREAS DE INTERVENÇÃO

Organizações governamentais e não-governamentais; conselhos; instituições de caráter público e privado; movimentos populares e comunitários.

• FORMA DE ORGANIZAÇÃO

O INAPP organiza o Seminário a partir de demandas formuladas por grupos e/ou instituições, na localidade dos interessados ou em Belo Horizonte.
O Seminário está organizado com carga horária de 16 (dezesseis) horas, podendo sofrer adaptações, atendendo às diversas realidades dos grupos/instituições.

• CONTEÚDOS:

1º PARTE

Breve histórico dos Movimentos Sociais no Brasil.

· Movimentos sociais brasileiros de origem anarquista, marxista e populares;
· Movimentos sociais urbanos;
· Movimento sindical;
· A crise dos movimentos sociais e a ascensão do Neoliberalismo.

2º PARTE

As formas do desejo no campo social:
Uma visão institucionalizada

· De meros expectadores a atores;
· Normas, valores e inovações no campo das relações interpessoais e intergrupais;
· Construção das identidades individuais e coletivas no campo social;
· Auto-gestão e auto-análise.

3º PARTE

Movimentos Sociais e Políticas Públicas.

· Do discurso reivindicativo a propostas de parcerias e co-gestão;
· Partidos políticos, movimentos sociais e processos eleitorais;
· Autonomia e cooptação na relação dos movimentos sociais e poder instituído
· Políticas sociais, conselhos e movimentos sociais.

4º PARTE

A Pedagogia da Participação Popular.

· Participação popular e a relação poder instituído;
· A intencionalidade educativa dos processos políticos globais e o imediatismo;
· A cultura política autoritária e a cultura política democrática.

OFICINAS:

Reinventando o Lúdico e Outras Formas de
Expressão nas Práticas Profissionais e Formativas

· Musicalidade;
· Teatro;
· Literatura e Poesia;
· Expressão Corporal.

• COORDENAÇÃO:

Equipe multidisciplinar, composta de profissionais das áreas de educação, Ciências Sociais, Psicologia e Serviço Social.




II – “Construindo uma Proposta Político-Pedagógica para a
Educação nos Municípios”


• OBJETIVO GERAL:

Proporcionar um processo de reflexão sobre a política educacional no município.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Criar um momento destinado ao debate entre equipe coordenadora e educadores sobre os desafios locais da Educação;
- Oferecer oportunidade para que educadores tomem contato com algumas das propostas pedagógicas hoje em debate no país;
- Propiciar uma maior integração entre os profissionais da Educação Municipal;
- Trocar informações e experiências sobre práticas pedagógicas de outros Municípios do país.

• PÚBLICO-ALVO:

Equipe de coordenação e educadores da rede municipal de Educação.

• PERÍODO:

Uma semana (05 dias), em seu município.

• METODOLOGIA:

Nos encontros organizados a partir do levantamento das demandas locais, utilizamos técnicas e recursos que possibilitam a produção do grupo participante de forma lúdica e prazerosa, tais como:

- vídeo;
- dinâmicas de grupo;
- debates;
- teatro-fórum;
- técnica das cartelas;
- textos e referências bibliográficas.

• TEMAS ABORDADOS:

- Diagnóstico da Rede de Educação no Município;
- Democracia, Município e Cidadania;
- Processo de Construção da Proposta Político-Pedagógica do Município;
- Relação Família e Escola;
- Planejamento Estratégico e Gestão Educacional;
- LDB e suas Implicações na Realidade Educacional do Município;
- Gestão do FUNDEF / FUNDEB.

• EQUIPE:

Profissionais especialistas e mestres em Educação, com experiência em gestão pública municipal.

Programa "QUALIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS"


"Nas organizações do século XXI, o homem não aceitará mais ser tratado como mera peça de uma engrenagem. Ele vai querer saber para que, para quem e porque ele trabalha, e o fará com entusiamo sabendo que contribui de algum modo para a humanidade"
(Pierre Weil)



O Quadro de Cursos do programa "Qualificação e Desenvolvimento de Pessoas” está voltado para a Gestão Pública e Social.
O Programa visa contribuir com a formação dos servidores públicos e das lideranças sociais, oferecendo instrumentos que facilitam as suas práticas e potencializam os projetos e programas.
Os Cursos estão fundamentados na filosofia da transparência, da mobilização social e da qualidade na prestação dos serviços públicos.

Obs: Os cursos deste Programa são ministrados a partir de pedidos formulados por grupos ou instituições, na localidade dos interessados ou em Belo Horizonte. Algumas adaptações podem ser feitas nos conteúdos.

· CURSO: Atendimento ao Público
EMENTA: Desenvolver habilidades dos participantes para o atendimento aos públicos interno e externo, considerando os aspectos administrativos e humanos a ele inerentes. CARGA HORÁRIA: 16 horas No. DE VAGAS RECOMENDADO: 25 pessoas

· CURSO: Aperfeiçoamento para Secretárias
EMENTA: Proporcionar aos participantes informações e técnicas capazes de solucionar os problemas do cotidiano das Secretárias, além de colaborar para a atualização e estética nas redações administrativas. CARGA HORÁRIA: 16 horas No. DE VAGAS RECOMENDADO: 20 pessoas

· CURSO: Capacitação Gerencial
EMENTA: Desenvolver as habilidades necessárias à implantação de uma administração participativa, revendo as funções básicas do administrador: Técnicas de desenvolvimento e gerenciamento do Plano de Governo. Organização, direção e controle. CARGA HORÁRIA: 20 horas No. DE VAGAS RECOMENDADO: 25 pessoas

· CURSO: Planejamento Estratégico
EMENTA: Estabelecer linhas de ação dos níveis estratégico, tático e operacional, proporcionando ao administrador público realizar análise de fatos passados e presentes, visando estabelecer o cenário do futuro desejado, opções de mudanças e indicações para tomada de decisão. Visa diminuir custos e aumentar a capacidade de investimento, dar eficiência e melhorar continuamente a prestação dos serviços públicos. Oferece ferramentas para o Planejamento Estratégico das instituições e para a organização de projetos e atividades dos órgão e dos servidores públicos. CARGA HORÁRIA: 20 horas Nº DE VAGAS RECOMENDADO: 20 pessoas

· CURSO: Motivando Para Vencer Desafios
EMENTA: Oferecer bases teóricas: Teoria da Motivação Humana, Motivação e Liderança e Hierarquia das Necessidades Humanas. Refletir sobre as situações vivenciadas na Prefeitura para buscar uma linha de ação que conduza os colaboradores a um sentimento de equipe e comprometimento com o Plano de Governo. CARGA HORÁRIA: 16 horas Nº DE VAGAS RECOMENDADO: 25 pessoas

· CURSO: Atualização Para Conselheiros Municipais
EMENTA: Oferecer um momento de formação e reflexão aos servidores, chefias, dirigentes e lideranças comunitárias, participantes dos Conselhos Municipais. Breve histórico dos movimentos sociais brasileiros, papel dos Conselhos, funcionamento das Prefeituras, autonomia e cooptação na relação dos movimentos sociais e poder instituído, instrumentos da pedagogia da participação popular, práticas profissionais e formativas, políticas públicas. CARGA HORÁRIA: 20 horas Nº DE VAGAS RECOMENDADO: 25 pessoas

· CURSO: Programa Brincante
EMENTA: Partilhar e compartilhar com educadores, a experiência lúdica, num exercício de troca de aprendizagem mútuas e simultâneas. Desenvolver trabalhos na área da psicomotricidade: habilidade manual, coordenação motora, concentração, relaxamento, ritmo, etc. CARGA HORÁRIA: 16 horas Nº DE VAGAS: 25 pessoas

· CURSO: A Arte de Comunicar
EMENTA: A capacidade de comunicar bem é um dos atributos encontrados nos grandes líderes e muito valorizados nos ambientes empresariais e sociais. O presente curso baseia-se em modernas técnicas, através de exposição dialogada, apoiando-se em exercícios práticos e simulações, facilitando a superação das dificuldades daqueles que conduzem reuniões ou se apresentam a grupo de pessoas, objetivando uma comunicação eficaz e a utilização de técnicas adequadas. CARGA HORÁRIA: 16 horas Nº DE VAGAS RECOMENDADO: 16 PESSOAS

· CURSO: Elementos da Política de Assistência Farmacêutica do SUS
EMENTA: O presente curso pretende sensibilizar e oferecer elementos básicos para uma política de assistência farmacêutica articulada com os princípios do SUS. Planejamento Estratégico; Relação Municipal de Medicamentos; Aquisição e Licitação; Técnicas de Programação, Armazenamento, Distribuição e Controle de Estoque; Dispensação de Medicamentos; Farmácia de Manipulação; Comitês de Estudo; Consórcios Intermunicipais. CARGA HORÁRIA: 25 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 25 pessoas

· CURSO: Participação Popular - Do Desejo à Prática
EMENTA: Oferecer um momento de reflexão e formação para os agentes envolvidos nas atividades diretamente relacionadas com mobilização social e participação popular. Teoria e oficina prática. Análise das experiências brasileiras; Construção das identidades individuais e coletiva no campo social; Auto-gestão; A cultura política autoritária; Orçamento Participativo; Canais institucionais de participação popular; Para quê participação popular ? Papel do Fórum Nacional de Participação Popular. CARGA HORÁRIA: 24 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 25 pessoas

· CURSO: O Poder Executivo Municipal - Funcionamento, Atribuições e Limites
EMENTA: Estudo das atribuições e regras que norteiam a Administração Pública. O Sistema Federativo; Autonomia, estrutura e natureza do Município; Responsabilidade dos agentes e servidores; Controle interno e externo; Leis Principais : LOM, Código Tributário, Lei de Organização, Licitações, Leis de Pessoal; Iniciativa e processo legislativo; Participação da comunidade. CARGA HORÁRIA: 16 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20 PESSOAS

· CURSO: O Poder Legislativo Municipal - Funcionamento, Atribuições e Limites
EMENTA: Estudo das atribuições e regras que norteiam o Legislativo Municipal. O Sistema Federativo; Autonomia, estrutura e natureza do Município; Responsabilidade dos agentes e servidores; Controle interno e externo; Leis Principais e Processo Legislativo: LOM e Regimento Interno; Iniciativa legislativa; Participação da comunidade. CARGA HORÁRIA: 16 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20 PESSOAS

· CURSO: Criatividade
EMENTA: Potencial e processo criativo. Bloqueios à criatividade. Geração de idéias. Crise e alternativas criativas. Inovação e tomada de decisão. Qualidade de vida. Resistência a mudanças. Harmonização de objetivos. Paradigmas humanos; Controle do tempo. Liberação do potencial pessoal. Técnicas comportamentais. Metodologias de trabalho. CARGA HORÁRIA: 16 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 16 pessoas

· CURSO: Formação de Gestores em Desenvolvimento Rural
EMENTA: Estudo da problemática da agricultura, da pecuária, do abastecimento e da segurança alimentar nos municípios. Instrumentos do diagnóstico. Indicadores sócio-econômicos da qualidade de vida no meio rural. Instrumentos de gerenciamento. O envolvimento dos agentes e atores sociais. CARGA HORÁRIA: 16 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 30 pessoas

· CURSO: Direitos do Consumidor
EMENTA: A harmonização nas relações de consumo. A Política Nacional e a Legislação de Defesa do Consumidor. A Lei 8078/90 e o Decreto Federal 2181/97. As diretrizes e estratégias de atuação dos PROCON’s. A educação para o consumo. CARGA HORÁRIA: 16 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20 pessoas

· CURSO: Política Tributária Municipal
EMENTA: Princípios tributários. Os tributos e o Código Tributário Municipal. Impostos, Taxas, Contribuição de Melhoria e Tarifas. Competência, fato gerador, contribuinte, base de cálculo, alíquota, isenção, imunidade e não-incidência, distribuição dos recursos, beneficiários, apuração, recolhimento, particularidades. Alteração da legislação tributária. Técnicas legislativas. O tributo como instrumento de desenvolvimento econômico e social. Leis de incentivo, com renúncia fiscal. Cadastro Municipal. CARGA HORÁRIA: 24 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20 pessoas

· CURSO: Políticas de Incentivo à Cultura
EMENTA: Leis Federal, Estadual e Municipal de Incentivo à Cultura. Voltado para as Prefeituras, sociedade civil, artistas, agentes e promotores culturais. Como produzir um projeto. Como captar os recursos. O retorno para os empresários e pessoas físicas que investem em cultura. Oficina prática de elaboração de um projeto. CARGA HORÁRIA: 12 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20 pessoas

· CURSO: Administração Financeira Municipal
EMENTA: Lei de Responsabilidade Fiscal; Contabilidade Pública; Escrituração Contábil; Balanços; Prestação de Contas; Fluxo Financeiro; Orçamentos Públicos (Lei de Diretrizes Orçamentárias, Plano Plurianual); Planejamento e Elaboração Orçamentária; Princípios Orçamentários; Receita Pública; Patrimônio Público; Despesa e Licitação; Controles Interno e Externo. CARGA HORÁRIA: 24 (noções) ou 72 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20

· CURSO: Elaboração e Monitoramento de Projetos
EMENTA: Projeto como Instrumento de Intervenção Social; Elementos de um Projeto; Formatação de Projetos para Captação de Recursos; Monitoramento de Projetos; Indicadores; A Cultura de Avaliação e Aprendizado Contínuos. CARGA HORÁRIA: 24 horas N.º DE VAGAS RECOMENDADO: 20 PESSOAS

Projeto "MUNICÍPIO QUE SE CUIDA TEM PROCON"


. FOTO CURSO


Um dos desafios da atualidade é a busca do equilíbrio nas relações de consumo, que pressupõe a conscientização da sociedade, juntamente com a existência de órgãos e entidades de defesa do consumidor.

Com o objetivo de contribuir com esta questão, junto a instituições públicas, privadas e civis, o INAPP constituíu o projeto “Município que se Cuida tem PROCON”.


Partindo do princípio de que toda comunidade precisa do apoio de um órgão regulador/conciliador das relações de consumo, o projeto assessora a criação e implementação de PROCON´s municipais e subsidia as Prefeituras no estabelecimento de uma política de defesa dos consumidores.


PROCON

A lei 8.078/90 – Código de Defesa do Consumidor – institui normas que regem as relações de consumo. Para garantir a aplicação destas normas é necessário que exista um Órgão de Defesa do Consumidor.
O PROCON é o órgão público responsável pela implantação e aplicação das políticas de consumo, através da Educação e Defesa do Consumidor. Os sucessivos avanços da legislação têm reforçado ainda mais a atuação do PROCON, atribuindo ao órgão maior poder de fiscalização e atuação.
A existência de PROCON no Município é indispensável para garantir o respeito e a harmonização nas relações de consumo.


FORMA DE ATUAÇÃO

A) Junto aos municípios que não possuem um órgão municipal de defesa do consumidor:
• Fornecer às prefeituras projetos de criação do PROCON e assessorar a sua implantação
• Acompanhar e assessorar o projeto de implantação
• Apoiar a preparação dos servidores públicos, da sociedade civil e dos empresários locais: Cursos / Seminários / Palestras / Treinamento

B) Junto aos municípios que já possuem órgão municipal de defesa do consumidor:
• Fazer diagnóstico de atuação do órgão
• Definir/redefinir diretrizes e estratégias de atuação do PROCON, de acordo com a legislação
• Apoiar o aprimoramento dos servidores públicos, da sociedade civil e dos empresários locais: Cursos / Seminários / Palestras / Treinamento



Garantir os direitos do consumidor:
Uma Política de Cidadania.

Projeto "MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA"


  • AFOC – AVALIAÇÃO ADMINISTRATIVA, FINANCEIRA, ORÇAMENTÁRIA E CONTÁBIL

1- Objetivo

Realizar um diagnóstico da situação administrativa, financeira, orçamentária e contábil da instituição (prefeitura, governo, câmara, organização, etc), visando mostrar a realidade a seus dirigentes e apresentar sugestões para o aprimoramento, a modernização, o saneamento, o equilíbrio das contas e a retomada da capacidade de investimento.

2- Metodologia

O presente Projeto prevê o levantamento de todos os dados referentes às quatro áreas, a elaboração de quadros indicativos e ilustrativos da situação atual e a apresentação de relatório contento sugestões para o desenvolvimento de novos processos de gerenciamento e controle da instituição.
- Análise administrativa: da estrutura organizacional, da oferta e demanda por serviços, da regularidade de procedimentos, da gestão de recursos humanos e de materiais;
- Análise orçamentária: da programação orçamentária anual e plurianual e de sua execução;
- Análise contábil: dos gastos por natureza de despesas, do custeio e despesas de capital (por unidade orçamentária e por programa/projeto) e análise horizontal e vertical de balanços;
- Análise financeira: da relação receita e despesas, do planejamento e da execução financeira e do fluxo de caixa.

3- Prazo

Dez dias.



TEXTOS E REFLEXÕES:

- Gerencialismo e Gestão Social

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Projeto "APOIO A EVENTOS"


"Realizar coisas no momento certo, da maneira correta"


Todo encontro tem como objetivos principais aproximar pessoas e atingir os resultados esperados pelos participantes. A imagem deixada por um evento sempre reflete o perfil dos organizadores e o compromisso das instituições envolvidas. Assim, realizar um bom evento requer:
. planejamento e organização
. cuidados com a sua imagem
. dedicação
. habilidades

Após realizar inúmeras atividades internas e externas (encontros, reuniões, oficinas, cursos, seminários, fóruns, congressos, workshops, etc), o INAPP agora disponibiliza a experiência de sua equipe, apoiando também outras instituições, através do "Núcleo de Eventos".

Projeto "TRANSIÇÃO DE GOVERNO"

"A Comissão de Transição é o
instrumento para se começar
a governar antes da posse"
(Rodolfo Cascão Inácio)



Buscar e organizar informações. Transformar os inúmeros dados em informações que apóiem a tomada de decisão. Acompanhar as ações da gestão que termina e preparar a posse da nova equipe. A transição é um importante período para quem deseja ganhar tempo e começar a governar antes da posse.

• Diagnóstico Geral
• Avaliação Administrativa e Financeira
• Formação da Comissão de Transição
• Plano de Ação Imediata de Governo
• Primeiros 100 Dias de Governo
• Registro dos Programas da Gestão

Livro: "Começando a Governar o Município"


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Projeto "ELEIÇÕES"



"A sua melhor coligação em 2008"


. TRABALHOS JÁ REALIZADOS


Elaborar as propostas e o Programa de Governo. Planejar a campanha. Mobilizar os apoiadores. Construir a estratégia, a comunicação e as mensagens eleitorais. Organizar o(s) comitê(s). Realizar pesquisas. Promover o embate e o debate político.
A campanha eleitoral é tudo isto e muito mais. Neste universo de tarefas, o INAPP atua apoiando as candidaturas, por meio das seguintes ferramentas:

- Planejamento Estratégico da Campanha
- Cursos para os Candidatos
- Assessoria e Planejamento da Comunicação
- Pesquisa de Opinião
- Programa de Governo


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